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CALENDÁRIO ESCOLAR – 2010

 

INEI ASA NORTE - CENTRO EDUCACIONAL
janeiro
D S T Q Q S S
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
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17 18 19 20 21 22 23
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fevereiro
D S T Q Q S S
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7 8 9 10 11 12 13
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28            
março
D S T Q Q S S
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
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abril
D S T Q Q S S
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  
maio
D S T Q Q S S
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
JuNHO
D S T Q Q S S
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      
JULHO
D S T Q Q S S
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
AGOSTO
D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
SETEMBRO
D S T Q Q S S
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30    
OUTUBro
D S T Q Q S S
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
   
NOVEMBRO
D S T Q Q S S
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 ?
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28 29 30        
DEZEMBRO
D S T Q Q S S
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 *16 *17 18
19 20 21 22 23 24 25
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LEGENDA
  Apresentação dos professores
  Aperfeiçoamento pedagógico
  Início e término do ano/semestre letivo
  Início e término das férias docentes
  Conselho de Classe
  Início e término da recuperação
  Feriado
  Recesso Escolar
  Dia letivo especial (sábado)
? Dia Nacional da Consciência Negra
* Conselho de Classe Final

 

DIAS LETIVOS
Janeiro 0  
Fevereiro 17
Março 23
Abril 20
Maio 22
Junho 21
Julho 2
1º Semestre 105
Julho 5
Agosto 23
Setembro 20
Outubro 19
Novembro 19
Dezembro 9
2º Semestre 95
Total 200

 

FERIADOS
1/jan Confraternização Universal  
16/fev Carnaval
2/abr Paixão de Cristo
21/abr Tiradentes/Aniversário de Brasília
1/mai Dia do Trabalho
3/jun Corpus Christi
7/set Independência do Brasil
*15/out Dia do Professor
12/out N.Sra. Aparecida
2/nov Dia de Finados
15/nov Proclamação da República
30/nov Dia do Evangélico
25/dez Natal
* O dia 15 de outubro, feriado, foi antecipado, conforme a Convenção Sindical 2007/2009, cláusula 40, para o dia 11, sendo assim, considerado dia letivo.

Horários
TURNO MATUTINO
Educação Infantil e Ensino Fundamental, do 1º ao 5ºAno - 7h45 às 12h15
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental - 7h45 às 12h20

TURNO VESPERTINO
Educação Infantil e Ensino Fundamental, do 1º ao 5ºAno - 13h45 às 18h15
Ensino Fundamental - 6º e 7º Anos - 13h45 às 18h20
Curso Integral- do MII ao 7º Ano - 13h30 às 16h30

Observação:
Nos dias de Inglês (2 vezes por semana), o término das aulas do Ensino Fundamental, do 6º ao 9ºAno, será às 12h50 (turno matutino) e 18h50(turno vespertino).

Atenção
· Os horários de entrada e de saída devem ser respeitados. O cumprimento do horário regular de chegada e de saída de um aluno da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, geralmente, não depende dele, e sim de seus responsáveis. É, pois, muito importante o apoio das famílias às crianças e à Escola quanto ao cumprimento dos horários estabelecidos.

· O aluno do 2º ao 9º ano que chegar atrasado à escola (acompanhado ou não de seus pais) deverá se dirigir ao SOEP - Serviço de Orientação Educacional e Psicopedagógica. A entrada do aluno em sala será feita mediante a autorização do(a) Orientador(a) Educacional ou do(a) Coordenador(a) do Setor.

· Caso o aluno precise sair mais cedo ou se ausentar da Escola durante as aulas, o responsável legal deverá comunicar ao(à) Orientador(a) Educacional, por escrito (favor utilizar a Agenda Escolar), especificando o dia e a hora em que isso irá ocorrer. Ao buscar o aluno, o responsável deverá dirigir-se ao SOEP- Serviço de Orientação Educacional e Psicopedagógica - e não à sala de aula. A autorização para qualquer uma dessas saídas deverá ter o visto do(a) Orientador(a) Educacional ou do(a) Coordenador(a) do Setor.

· Para evitar transtornos e conseqüentes atrasos no horário de entrada, a Escola recomenda que o aluno chegue cinco minutos antes do primeiro sinal.

· É muito importante a colaboração dos pais nesse sentido, para que, juntas, Escola e Família possam trabalhar positivamente o aspecto da responsabilidade.

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